Ako sa umelá inteligencia využíva v akademickom priemysle

Úvod

Umelú inteligenciu dnes využívajú takmer všetky spoločnosti vrátane tých v odvetví iGaming. Je to jednoznačne prípad, keď si stiahnete aplikácie, ako je napríklad aplikácia ICE Casino, kde stroj akoby vedel, čo sa vám páči a čo je pre vás najlepšie. Dá sa umelá inteligencia využiť v oblasti vzdelávania? Ako?

**1. Personalizované vzdelávanie **

Preč sú časy, keď sa ľudia učili to isté. Dnes vieme, že ľudia majú rôzne fázy učenia. Preto dnes akademické inštitúcie uznávajú, že niektorí sa učia rýchlo a niektorí pomaly. V súčasnosti sa používa umelá inteligencia, ktorá pomáha študentom učiť sa v ich jednotlivých fázach. Napríklad nie každý musí chodiť na hodiny, aby sa naučil nový jazyk.

Tu je niekoľko dobrých príkladov:

• Duolingo - aplikácia na učenie jazykov.
• Socratic by Google - aplikácia s umelou inteligenciou, ktorá vám pomáha riešiť matematické problémy.

Umelá inteligencia je dobrá v tom, že môže pomôcť študentom pri učení po skončení vyučovania. Napríklad Sokratova umelá inteligencia môže študentovi vysvetliť otázku z matematiky, a to kedykoľvek. Aplikácie umelej inteligencie pre vzdelávanie majú rôznu špecializáciu. Hoci sa väčšina aplikácií zameriava na jazyky a STEM, určite sa jedného dňa objavia aplikácie, ktoré môžu študentom pomôcť aj v iných predmetoch.

Niektoré školy môžu na posúdenie schopnosti dieťaťa učiť sa používať umelú inteligenciu. Ak žiak potrebuje väčšiu podporu, táto technológia mu môže poskytnúť lepšie materiály, ktoré mu pomôžu zlepšiť jeho vedomosti podľa jeho schopností.

2. Hodnotenie študentov

Kontrola testov a skúšok je náročná práca. Učitelia a profesori strávia veľa času čítaním každého príspevku. S umelou inteligenciou sa táto práca dá eliminovať s malou alebo žiadnou chybou pri bodovaní. Na základnej programátorskej úrovni dokáže stroj okamžite určiť, či je odpoveď správna alebo nesprávna. Je to také jednoduché, že dokonca aj formuláre Google, keď sa prenesú do programu Excel, môžu mať automatickú kontrolu.

**Pri pokročilejších použitiach môže umelá inteligencia kontrolovať a hodnotiť nasledujúce položky: **

• Eseje,
• Vzory,
• Kódovanie,

Nástroj AI môže byť nápomocný aj v jazykovej oblasti. V prípade gramatických chýb môže na ne upozorniť. Technológia dokáže odhaliť aj plagiátorstvo a poskytnúť študentovi spätnú väzbu o tom, ako mohol prácu napísať lepšie. Jedným z dobrých príkladov nástrojov umelej inteligencie na hodnotenie je Turnitin. Je to stroj, ktorý nielenže zistí, či je text niekde skopírovaný alebo prevzatý, ale poskytne aj spätnú väzbu o celkovej kvalite článku.

V súčasnosti je kľúčová schopnosť spätnej väzby umelej inteligencie. Zatiaľ čo pri esejach a gramatike je to jednoduché, pri vedeckých prácach je to stále ťažké.

3. Tútori na chate

Kto nepoužíva ChatGPT? Každý. ChatGPT už nie je len chatbot, ale aj učiteľ. To isté platí aj pre Google Gemini. Tieto programy dokážu odpovedať na všetky druhy akademických otázok. Ide o to, že nie všetky sú presné. Preto sa dôrazne odporúčajú preventívne opatrenia.

Krása používania chatbotov ako tútorov spočíva v tom, že sú študentom k dispozícii 24 hodín denne, 7 dní v týždni. Okrem toho sú tieto chatboty bezplatné. Rodičia už nemusia míňať veľa peňazí na doučovateľov. Len si predstavte, koľko peňazí môžu rodičia ušetriť! V akademickej sfére to už robia známe programy, napríklad IBM Watson Tutor. Existuje aj aplikácia CourseQ od spoločnosti Carnegie Mellon.

**AI lektori môžu robiť nasledujúce veci: **

• Poskytnite študentom priame odpovede.
• Poskytnite študentom odkazy na študijné materiály.
• Pomôžte študentom pochopiť rovnicu alebo gramatiku.
• Pomôžte žiakom skontrolovať; ak odpovedali nesprávne, mohli by okamžite dostať spätnú väzbu.

Niektorí roboti alebo tútori s umelou inteligenciou môžu študentom povedať, ktoré oblasti si majú pred skúškou naštudovať. Umelá inteligencia sa zameria na túto oblasť a študent sa môže sústrediť na ňu namiesto toho, aby strácal čas na iné veci.

4. Špeciálne vzdelávanie

Niektorí ľudia sa nachádzajú v osobitnej situácii, a preto potrebujú iný prístup k učeniu. Napríklad pre zrakovo postihnutých bude ťažké učiť sa rovnakou rýchlosťou ako pre študentov, ktorí nemajú zrakové postihnutie.

Jednou z významných aplikácií pre ľudí s dyslexiou je Microsoft Immersive Reader. Je to program poháňaný umelou inteligenciou, ktorý číta text nahlas. Vďaka tomu môže osoba s týmto ochorením porozumieť textu bez toho, aby ho počula. Existuje aj program s názvom Seeing AI. Pomáha študentom so slepotou tým, že ich naviguje o ich okolí. Program AI hovorí nahlas, takže osoba so zrakovým postihnutím môže počuť pokyny AI.

Jediným problémom je, že niektorí študenti ho môžu zneužívať. Objavili sa správy, v ktorých študent predložil dokument napísaný umelou inteligenciou pre svoju vedeckú štúdiu. Je to prinajmenšom trápne, ale čo je dôležitejšie, je to nebezpečné.

Ak takíto ľudia získajú doktorské tituly, nedokážeme si predstaviť, akú skazu prinesú. Horšie je, že môžu tvrdiť, že niečo vynašli, ale pritom to bola umelá inteligencia. Niektorí študenti si môžu vytvoriť závislosť od umelej inteligencie. Stačí položiť otázku a štúdium dostane odpoveď. Z tohto dôvodu študenti nebudú rozvíjať svoje schopnosti riešiť problémy.

Umelá inteligencia je vo vzdelávaní užitočná, nie však na podvádzanie alebo získavanie odpovedí na správy, ale na personalizáciu vzdelávacích modulov pre každého študenta. Aj vyučujúci môžu využívať umelú inteligenciu na zefektívnenie svojej práce, napríklad pri kontrole písomiek a v iných oblastiach.