Cum este utilizată IA în industria academică

Introducere

Aproape toate companiile din prezent, inclusiv cele din industria iGaming, utilizează inteligența artificială. Acesta este clar cazul dacă descărcați aplicații precum aplicația ICE Casino, unde mașina pare să știe ce vă place și ce este mai bine pentru dvs. Puteți utiliza inteligența artificială în peisajul educațional? Cum?

**1. Învățare personalizată **

S-au dus vremurile în care oamenii învățau același lucru. Acum știm că oamenii au diferite faze de învățare. Acesta este motivul pentru care instituțiile academice recunosc astăzi că unii învață repede, iar alții învață lent. Inteligența artificială este acum utilizată pentru a ajuta studenții să învețe în fazele lor respective. De exemplu, nu toată lumea trebuie să participe la un curs pentru a învăța o limbă nouă.

Iată câteva exemple bune:

• Duolingo - o aplicație de învățare a limbilor străine.
• Socratic by Google - o aplicație AI care vă ajută să rezolvați probleme de matematică.

Partea bună a inteligenței artificiale este că poate ajuta elevii să învețe după orele de curs. De exemplu, AI-ul Socratic poate explica o întrebare de matematică unui elev, iar acest lucru este accesibil oricând. Aplicațiile AI pentru educație au specializări variate. În timp ce majoritatea aplicațiilor se concentrează pe limbi străine și STEM, cu siguranță vor exista într-o zi aplicații care pot ajuta elevii în alte materii.

Unele școli pot utiliza inteligența artificială pentru a evalua capacitatea de învățare a copilului. Dacă elevul are nevoie de mai mult sprijin, atunci această tehnologie poate oferi materiale mai bune care îl vor ajuta pe copil să își îmbunătățească cunoștințele în funcție de capacitatea sa.

2. Notarea elevilor

Verificarea lucrărilor de test și a examenelor este o muncă grea. Cadrele didactice și profesorii petrec foarte mult timp citind fiecare lucrare. Cu ajutorul inteligenței artificiale, această muncă poate fi eliminată cu o eroare mică sau inexistentă în notare. La un nivel de programare de bază, o mașină poate determina imediat dacă răspunsul este corect sau greșit. Acest lucru este atât de simplist încât chiar și formularele Google, atunci când sunt transferate în Excel, pot avea o verificare automată.

** Pentru utilizări avansate, inteligența artificială poate verifica și puncta următoarele: **

• Eseuri,
• Modele,
• Codare,

Instrumentul AI poate fi de ajutor și în domeniul lingvistic. Dacă există erori gramaticale, acesta le poate semnala. Tehnologia poate detecta, de asemenea, plagiatul și poate oferi feedback studentului cu privire la modul în care lucrarea ar fi putut fi scrisă într-un mod mai bun. Un bun exemplu de inteligență artificială pentru instrumentele de evaluare este Turnitin. Este o mașină care nu numai că detectează dacă textul este copiat sau preluat de undeva, dar oferă și feedback cu privire la calitatea generală a articolului.

În acest moment, capacitatea de feedback a IA este crucială. În timp ce este ușor să faci acest lucru în eseuri și gramatică, este încă greu să faci acest lucru atunci când vine vorba de lucrări științifice.

3. Chat Tutori

Cine nu folosește ChatGPT? Toată lumea îl folosește. ChatGPT nu mai este doar un chatbot, ci și un meditator. Același lucru este valabil și pentru Google Gemini. Aceste programe pot răspunde la tot felul de întrebări academice. Chestia este că nu toate sunt exacte. Ca atare, precauțiile sunt puternic recomandate.

Frumusețea utilizării chatboților ca tutori este că aceștia sunt disponibili 24/7 pentru studenți. În plus, aceste chatbots sunt gratuite. Părinții nu mai trebuie să cheltuiască o mulțime de bani pe meditatori. Imaginați-vă câți bani pot economisi părinții! În mediul academic, programe bine cunoscute fac acest lucru acum, cum ar fi IBM Watson Tutor. Există, de asemenea, aplicația CourseQ de la Carnegie Mellon.

**Tutorii AI pot face următoarele lucruri: **

• Oferiți răspunsuri directe elevilor.
• Oferiți elevilor linkuri către materiale de studiu.
• Ajutați elevii să înțeleagă o ecuație sau o gramatică.
• Ajutați elevii să revizuiască; dacă au răspuns incorect, ar putea primi feedback imediat.

Unii roboți AI sau tutori pot spune studenților care sunt domeniile pe care trebuie să le studieze înainte de un examen. Inteligența artificială va concentra studiul asupra acelui domeniu, iar studentul se poate concentra asupra acestuia în loc să piardă timpul cu alte lucruri.

4. Educație specială

Unele persoane sunt într-o situație specială și, ca atare, au nevoie de o abordare diferită a învățării. De exemplu, persoanelor cu deficiențe de vedere le va fi dificil să învețe la aceeași viteză ca elevii care nu au deficiențe de vedere.

O aplicație notabilă pentru persoanele cu dislexie este Microsoft Immersive Reader. Este un program bazat pe inteligență artificială care citește textul cu voce tare. Acest lucru face posibil ca o persoană cu această afecțiune să înțeleagă textul fără să-l audă. Există, de asemenea, un program numit Seeing AI. Acesta asistă elevii cu orbire, ghidându-i cu privire la mediul înconjurător. Programul AI vorbește cu voce tare, astfel încât persoana cu deficiențe de vedere poate auzi îndrumarea AI-ului.

Poate că singura provocare este că unii studenți ar putea abuza de ea. Au existat știri în care un student a trimis un document scris de AI pentru studiul său științific. Acest lucru este cel puțin jenant, dar mai important, este periculos.

Dacă astfel de oameni își vor lua doctoratul, nu ne putem imagina distrugerile pe care le vor aduce. Mai rău, ei pot pretinde că au inventat ceva, dar AI a fost cea care a făcut-o. Unii studenți pot dezvolta o dependență de inteligența artificială. Tot ce trebuie să facă este să pună o întrebare, iar studiul va primi un răspuns. Din această cauză, elevii nu își vor dezvolta abilitățile de rezolvare a problemelor.

Inteligența artificială este utilă în educație, nu pentru a trișa sau a obține răspunsuri pentru un raport construit pentru a personaliza modulele de învățare pentru fiecare student. Cadrele didactice pot utiliza, de asemenea, inteligența artificială pentru a deveni eficiente în îndeplinirea sarcinilor lor, cum ar fi verificarea lucrărilor și în alte domenii.