Hogyan használják a mesterséges intelligenciát az akadémiai iparban

Intro

Manapság szinte minden vállalat, beleértve az iGaming iparágban működő vállalatokat is, használ mesterséges intelligenciát. Ez egyértelműen így van, ha olyan alkalmazásokat töltesz le, mint az ICE Casino app, ahol a gép látszólag tudja, hogy mit szeretsz és mi a legjobb neked. Lehet-e használni a mesterséges intelligenciát az oktatásban? Hogyan?

**1. Személyre szabott tanulás **

Elmúltak azok az idők, amikor az emberek ugyanazt tanulják. Ma már tudjuk, hogy az embereknek különböző tanulási fázisai vannak. Ezért van az, hogy az akadémiai intézmények ma már elismerik, hogy vannak, akik gyorsan tanulnak, és vannak, akik lassan. A mesterséges intelligenciát ma már arra használják, hogy segítsék a diákokat a saját fázisuknak megfelelő tanulásban. Például nem mindenkinek kell részt vennie egy tanórán ahhoz, hogy megtanuljon egy új nyelvet.

Íme néhány jó példa:

• Duolingo - egy nyelvtanulási alkalmazás.
• Socratic by Google - egy mesterséges intelligencia alkalmazás, amely segít megoldani a matematikai problémákat.

A mesterséges intelligenciában az a jó, hogy az órák után is segíthet a diákoknak a tanulásban. A szókratészi mesterséges intelligencia például képes elmagyarázni egy matematikai kérdést a diáknak, és ez bármikor elérhető. Az oktatásra szánt AI-alkalmazásoknak változatos szakterületei vannak. Bár a legtöbb alkalmazás a nyelvekre és a STEM-re összpontosít, egy nap biztosan lesznek olyan alkalmazások, amelyek más tantárgyakban is segíthetnek a diákoknak.

Egyes iskolák a mesterséges intelligenciát használhatják a gyermek tanulási képességének felmérésére. Ha a tanulónak több támogatásra van szüksége, akkor ez a technológia jobb anyagokat tud biztosítani, amelyek segítenek a gyermeknek fejleszteni a tudását a képességeinek megfelelően.

2. A diákok osztályozása

A vizsgadolgozatok és vizsgák ellenőrzése kemény munka. A tanárok és a professzorok rengeteg időt töltenek minden egyes beadandó elolvasásával. A mesterséges intelligenciával ez a munka kiküszöbölhető, és a pontozásban alig vagy egyáltalán nem lehet hibázni. Alapvető programozási szinten egy gép azonnal meg tudja állapítani, hogy a válasz helyes vagy helytelen. Ez annyira egyszerű, hogy még a Google Forms űrlapok Excelbe átültetve is lehet automatikus ellenőrzés.

**Edményes felhasználás esetén a mesterséges intelligencia képes ellenőrizni és pontozni a következőket: **

• Esszék,
• Minták,
• Kódolás,

A mesterséges intelligencia eszköz a nyelvi területen is segítségünkre lehet. Ha vannak nyelvtani hibák, akkor rámutathat rájuk. A technológia a plágiumot is felismeri, és visszajelzést ad a hallgatónak arról, hogyan lehetett volna jobban megírni a dolgozatot. A mesterséges intelligencia osztályozóeszközökre jó példa a Turnitin. Ez egy olyan gép, amely nemcsak azt érzékeli, ha a szöveget másolták vagy átemelték valahonnan, hanem visszajelzést is ad a cikk általános minőségéről.

Jelenleg a mesterséges intelligencia visszacsatolási képessége kulcsfontosságú. Míg az esszék és a nyelvtan esetében ez könnyen megvalósítható, addig a tudományos dolgozatok esetében ez még mindig nehéz.

3. Chat oktatók

Ki nem használja a ChatGPT-t? Mindenki. A ChatGPT már nem csak egy chatbot, hanem egy oktató is. Ugyanez a helyzet a Google Gemini esetében is. Ezek a programok mindenféle tanulmányi kérdésre tudnak válaszolni. A helyzet az, hogy nem mindegyikük pontos. Ezért erősen ajánlott az elővigyázatosság.

A chatbotok oktatóként való használatának szépsége abban rejlik, hogy a diákok számára a nap 24 órájában rendelkezésre állnak. Ráadásul ezek a chatbotok ingyenesek. A szülőknek nem kell többé sok pénzt költeniük korrepetálókra. Képzelje csak el, mennyi pénzt spórolhatnak meg a szülők! Az akadémián már ismert programok is ezt csinálják, mint például az IBM Watson Tutor. Ott van még a Carnegie Mellon által készített CourseQ alkalmazás is.

**Az AI-tanárok a következő dolgokra képesek: **

• Adjon egyenes válaszokat a tanulóknak.
• Adjon a tanulóknak linkeket a tananyagokhoz.
• Segítsen a tanulóknak egy egyenlet vagy nyelvtan megértésében.
• Segítsen a tanulóknak az áttekintésben; ha rosszul válaszoltak, azonnal visszajelzést kaphatnak.

Egyes mesterséges intelligencia-robotok vagy oktatók meg tudják mondani a diákoknak, hogy mely területeket kell tanulniuk a vizsga előtt. A mesterséges intelligencia erre a területre összpontosítja az ismétlést, és a diák erre koncentrálhat ahelyett, hogy másra pazarolná az idejét.

4. Speciális oktatás

Vannak, akik különleges helyzetben vannak, és mint ilyenek, másfajta megközelítést igényelnek a tanuláshoz. Például a látássérültek nehezen tanulnak ugyanolyan sebességgel, mint azok a diákok, akiknek nincs látássérülésük.

Az egyik figyelemre méltó alkalmazás a diszlexiások számára a Microsoft Immersive Reader. Ez egy mesterséges intelligenciával működő program, amely hangosan felolvassa a szöveget. Ez lehetővé teszi, hogy a betegségben szenvedő személy hallás nélkül is megértse a szöveget. Létezik egy Seeing AI nevű program is. Ez a vaksággal élő diákokat segíti azzal, hogy eligazítja őket a környezetükben. Az AI program hangosan beszél, így a látássérült személy hallja az AI útmutatását.

Talán az egyetlen kihívás az, hogy egyes diákok visszaélhetnek vele. Volt olyan hír, hogy egy diák egy mesterséges intelligenciával írt dokumentumot nyújtott be tudományos tanulmányához. Ez enyhén szólva is kínos, de ami még fontosabb, veszélyes.

Ha az ilyen emberek megkapják a doktori címet, akkor nem is lehet elképzelni, hogy mekkora pusztítást fognak végezni. Rosszabb, ha azt állítják, hogy feltaláltak valamit, pedig a mesterséges intelligencia volt az, aki ezt tette. Egyes hallgatók függőséget alakíthatnak ki a mesterséges intelligenciától. Csak egy kérdést kell feltenni, és a tanulmány választ kap. Emiatt a diákok nem fogják fejleszteni a problémamegoldó készségüket.

A mesterséges intelligencia hasznos az oktatásban, de nem a csalásra vagy a válaszok megszerzésére egy jelentéshez, hanem a tanulási modulok személyre szabására minden egyes diák számára. A tanárok is használhatják a mesterséges intelligenciát, hogy hatékonyabbá váljanak a munkájuk elvégzésében, például a dolgozatok és más területek ellenőrzésében.