9 viisi, kuidas rakendused parandavad õpetamise tõhusust 2024. aastal

Intro

Tehnoloogia muudab 2024. aastal õpetajate tööd; programmid aitavad neil olla tõhusamad kui kunagi varem. Need digitaalsed vahendid võimaldavad kõike alates klassiruumi juhtimisest kuni ajakava ja suhtlemiseni, aidates õpetajatel keskenduda haridusele.

Need on mõned viisid, kuidas õpperakendused suurendavad sel aastal õpetamise tõhusust.

Parem ülesannete haldamine ja planeerimine

Planeerimis- ja ülesannete haldamise vahendid on muutumas asendamatuks õpetajatele, kes tegelevad mitme tunniplaani, ülesande ja tähtajaga.

Rakendused nagu Google Classroom ja Microsoft Teams võimaldavad õpetajatel jälgida õpilaste edusamme ühes kohas, luua meeldetuletusi ja hõlpsasti planeerida tunde.

Õpetajad saavad oma töökorraldust paremini kontrollida, rühmitades tegevusi keskse punkti ümber, hoides oma klassiruumi ja isikliku ajakava kooskõlas.

Parem õpilaste ja vanemate suhtlemine

Hea klass sõltub avatud suhtlusest vanemate ja lastega. Rakendused Remind ja ClassDojo aitavad õpetajatel hõlpsasti suhelda uuenduste, ülesannete meeldetuletuste ja kommentaaridega.

Õpetajad võivad kiiresti edastada signaale, kas nad tuletavad õpilastele ülesandeid meelde või märgivad nende arengut. Vanemad, kes hoiavad end kursis klassis toimuvaga, tunnevad samuti suuremat sidet. Selline avatud suhtlus aitab luua korrastatud klassiruumi ja vähendab väärtõlgendusi.

Korralik klassiruumi juhtimine

Olenemata sellest, kas see on mõeldud üldklassile või konkreetsele keskkonnale - näiteks muusikaõpetajatele mõeldud rakendus -, lihtsustavad rakendused klassiruumi haldamist.

Õpetajad võivad kontrollida kohalolekut, jälgida käitumist ja soodustada head klassikeskkonda, et innustada head käitumist.

Need vahendid võimaldavad õpetajatel kulutada rohkem aega õppetööle ja vähem aega katkestustega tegelemisele, muutes seega klassiruumi keskkonna sujuvamaks.

Kutsealane areng ja õpetajate koolitus

Õpetajad peavad olema kursis uusimate õpetamisstrateegiate ja haridustrendidega; tänapäeval aitavad rakendused muuta erialast arengut lihtsamaks. Alates klassiruumi juhtimisest kuni ainepõhiste võimeteni on spetsiaalselt õpetajatele mõeldud kursusi rohkesti sellistel veebisaitidel nagu LinkedIn Learning ja Coursera.

Need tehnoloogiad sobivad nende nõudliku ajakavaga, võimaldades õpetajatel iseseisvalt õppida. Need, kellel on juurdepääs täiendkoolitusele, võivad parandada oma oskusi, jääda motiveerituks ja tuua oma klassidesse uusi ideid, aidates lõpuks kaasa õpetamise tõhususe ja õpilaste osaluse suurendamisele.

Individuaalsete vajaduste ja eripedagoogika rahastamine

Paljud rakendused on mõeldud selleks, et aidata õpetajatel pakkuda kaasavat haridust, toetades erivajadustega õpilasi. Kõnest tekstiks vahendid nagu Dragon Anywhere ja ModMath võimaldavad düsleksia või düsgraafiaga inimestel muuta õppetunde õpilastele, kes vajavad rohkem abi.

Õpetajad saavad kasutada neid eriprogramme, et tagada, et igal lapsel on vajalikud oskused, et ta saaks hästi hakkama. Selline personaliseeritud meetod ei tee klassiruumi mitte ainult kasulikumaks, vaid muudab selle ka suurepäraseks õppimise kohaks, kus iga õpilane saab hästi hakkama.

Interaktiivne, intrigeeriv haridus

Kõige keerulisem, mida õpetajad peavad tegema, on hoida õpilaste huvi. Rakendused nagu Kahoot! ja Quizlet parandavad ja lihtsustavad klassiruumi interaktiivsust.

Need programmid hoiavad laste huvi ja aitavad arendada mälu, rikastades dünaamilist õppekeskkonda.

Oluline koostöö ja ühised ressursid

Õpetajad töötavad paremini, kui nad teevad koostööd; platvormid nagu Google Drive ja Dropbox lihtsustavad ressursside jagamist. Õpetajad säästavad aega ja vaeva, levitades tunniplaane, töölehti ja multimeediaressursse.

Koostöös töötades võivad õpetajad kasutada üksteise ideid ja muuta vahendeid vastavalt oma vajadustele. Ettevalmistuse aja kokkuhoidmine võimaldab sellisel koostööl keskenduda õpilaste jaoks asjakohaste õppetundide loomisele.

Jälgi õpilaste arengut: Andmeanalüütika

Andmed aitavad õpetajatel teada saada, milline on olukord nende õpilaste seas. Edmodo ja TeacherKit pakuvad täielikke andmeid, mis kajastavad õpilaste edukust testides, kodutööde tegemisel ja kohalolekut.

See teave võimaldab õpetajatel tuvastada mustreid ja valdkondi, kus lapsed võivad vajada täiendavat juhendamist. Õpetajad, kellel on andmeid, võivad muuta oma kursusi vastavalt iga õpilase erivajadustele, suurendades seeläbi õpetamise tõhusust.

Kiire tagasiside ja automatiseeritud hindamine

Kuigi sellised vahendid nagu Gradescope ja Socrative automatiseerivad protsessi, võib hindamine võtta aega. Need programmid säästavad tundide kaupa käsitsi tehtud tööd, võimaldades õpetajatel luua automaatselt hinnatud teste ja teste.

Vahetu tagasiside annab õpilastele ka eeliseid, sest see aitab neil teada oma praegust olukorda. Õpetajatel on rohkem aega tunni planeerimiseks ja õpilaste suhtlemiseks, kui nad hindavad vähem.

Kokkuvõte

Õpetajad saavad 2024. aastal märkimisväärset kasu haridusrakendustest, mis lihtsustavad tööülesandeid, sealhulgas hindamist, klassijuhtimist, ajakava koostamist ja suhtlemist. Need tehnoloogiad vastavad õpetajate vajadustele.

Neid vahendeid kasutavad õpetajad on tõhusamad, keskendudes haridusele, luues õpilastele põneva ja motiveeriva keskkonna. Tehnoloogia arenedes muudavad need digitaalsed lahendused jätkuvalt haridust ja parandavad klassiruumi õpetajate ja õpilaste jaoks.